小英雄于连教案

一座铜像一、揭题1、如果有人为了人民利益做出了巨大的贡献，人们会敬佩他，并尊称他为--“英雄”（板：英雄）。在众多的英雄人物中，还有一些小英雄（板：小）。他们年龄虽小，但其品质和行为同样让人敬佩。我们所熟知的有冒死把日本鬼子带到八路军包围圈里的--（王二小），有为了保守党的机密而牺牲在敌人铡刀之下的...

小英雄于连课文总结

篇课文写的是五百多年前比利时遭到敌人侵略，敌人要炸毁布鲁塞尔这座城市。下面请和小编一起来看看小英雄于连课文总结！小英雄于连课文总结五百多年前，布鲁塞尔市民打败了残暴的国王。一天，人们聚集在中心广场欢庆胜利。不到十岁的于连吃过晚饭，连蹦带跳地往中心广场跑去。当他经过一座院子时，忽然闻到一股火药味，他发...

《小英雄雨来》的教案

一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文，读后能说出每一部分的主要内容。3、练习给每一部分课文加小标题。二、教学重点用较快的速度阅读课文，说出每一部分的主要内容。三、教学时间 1课时。四、教学过...

《小英雄雨来》教案

小英雄雨来 刘家庄小学 殷瑞枝 教学要求： 1、认识8个生字。 2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。 3、理解“有志不在年高”等句子的意思。 4、给课文的每个部分加小标题。 课时安排：一课时 教学步骤： 一、创设情境 质疑自探 1、师谈话：在中国的...

撒尿小英雄于连作文 -小学生作文大全

500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色[注: 形容色彩鲜艳，花样繁多，撒尿小英雄于连作文。]的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自己打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。这是个激动人心的时刻，它标志着受侵略、受奴役的痛苦已经结...

语文教案－《小英雄雨来》

教学过程：一、板书课题，提出自学要求。《小英雄雨来》是一篇小说，篇幅比较长，内容较多。学习这类课文首先要知道文章的主要内容是什么，有哪些人物等等，因此可从以下几个方面来阅读课文：1、熟读全文，抓住主要内容。2、理清结构，了解事情的情节变化。3、抓住细节描写，揭示人物思想。二、检查自学。1、课文的主...

小英雄雨来教案设计

一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文，读后能说出每一部分的主要内容。3、练习给每一部分课文加小标题。二、教学重点用较快的速度阅读课文，说出每一部分的主要内容。三、教学时间1课时。四、教学过程...

简析小英雄雨来教案

１９５８到１９６３年，是斯霞老师教学硕果累累的五年。这五年里，她顺利地完成了小学六年制改为五年制的试点任务，获得了省教育厅和中央教育部的充分肯定，并且积累了小学语文教学的整套实践经验。１９６３年６月，学制改革胜利完成之时，斯老师应江苏省广播师范学校的邀请，进行了《小英雄雨来》的广播教学。播出后，全省...

语文教案－小英雄雨来

教学目标：1．认识本课7个生字。练习用比较快的速度阅读课文。2．理解课文内容。练习给每一部分加上小标题。3．学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。教学过程：第一课时教学目标：1．认识本课7个生字。2．练习用比较快的速度阅读课文，大体了解课文主要内容。教学过程：一、导入新课1．同学们最喜欢读小...

小英雄雨来*

第一课时教学内容：初读课文，体会课文各部分之间的内在联系。教学过程：一、激发情感，参与预习。1、导语：抗日战争时期，晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路，却把鬼子带进了我们设计的地雷阵，炸得鬼子狼哭鬼嚎。以后，他和其他的孩子们一起站岗放哨，送鸡毛信，配合八路军与鬼子周旋……你们...

我眼中的于连-读红与黑有感

良乡中学李立辉小说《红与黑》作为一部优秀的批判现实主义小说，并没有从概念出发，将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反，作者却给予了他深切的同情，通过人对欲念的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实，这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。小说不仅十分成功地塑造了于连·索黑尔这个极...

小英雄雨来

小英雄雨来一、看拼音，写词语。fālèng jié nàn luò jiaǒ( ) ( ) ( )yǒu zhì bú zaì nián gāo liè qie( ) ( )xuán wō jī guān huā dū dū nāng nāng( ) ( ) ( )二、选择恰当的词语填空。（ ）苇絮...

小英雄作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！银幕上的抗日小英雄———张嘎抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察...

关于连云港的作文

关于连云港的作文暑假里的一天清晨，我刚起床，便接到一个令我欣喜若狂的好消息：今天和明天的时光将会在连云港度过。我如梦初醒，觉得这又会是一个愉快的假期。这令我兴奋不已。因为谁都知道，连云港可有大名鼎鼎的花果山啊！去花果山玩，这是挂在我心间很久的一个梦，谁不想去看看孙悟空的家呢？本来准备先去花果山的我们...

我眼中的于连优秀作文

小说《红与黑》作为一部优秀的批判现实主义小说，并没有从概念出发，将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反，作者却给予了他深切的同情，通过人对欲念的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实，这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。小说不仅十分成功地塑造了于连·索黑尔这个极富时代色彩，又具...

小英雄雨来 -作文

《小英雄雨来》这篇课文讲述了一个住在晋察冀地区的孩子，在抗日战争时期为了不暴露交通员李大叔的行踪不怕献出自己生命的感人故事，小英雄雨来。是啊，抗日战争时期不知有多少位英雄为了祖国的独立、人民的幸福，献出了自己宝贵的生命，其中有杨靖宇、王二小、左权……虽然第二次世界大战死伤无数，可是第二次世界大战结束...

小英雄雨来续写

小英雄雨来续写（一）自从小雨来以自己的智慧赶跑了敌人后，大家都对他刮目相看了，妈妈也同意让他玩水了，因为小雨来是因为会游泳才活了下来的，也就是说是游泳救了小雨来！过后，芦花村有恢复了平时的充满了欢声笑语的村了。雨来和其他小伙伴们还是开开心心的生活着，每天都去玩水。但是，三个月不到，鬼子又来了，这次铁...

续写小英雄雨来

续写小英雄雨来（一）自从小雨来以自己的智慧赶跑了敌人后，大家都对他刮目相看了，妈妈也同意让他玩水了，因为小雨来是因为会游泳才活了下来的，也就是说是游泳救了小雨来！过后，芦花村有恢复了平时的充满了欢声笑语的村了。雨来和其他小伙伴们还是开开心心的生活着，每天都去玩水。但是，三个月不到，鬼子又来了，这次铁...

小英雄雨来有感

小英雄雨来有感（一）自从我读了《小英雄雨来》后，心情很激动，我被课文中雨来的行为感动了。我喜欢雨来的机智勇敢，也喜欢雨来的活泼可爱，但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来，随着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根，所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时，他勇敢地与鬼...

16《小英雄雨来》

一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文，读后能说出每一部分的主要内容。3、练习给每一部分课文加小标题。二、教学重点用较快的速度阅读课文，说出每一部分的主要内容。三、教学时间 1课时。四、教学过...

《小英雄雨来》作文

小英雄雨来还乡河边芦花村的一个12岁的孩子！他的游泳本领很强。秋天，雨来被送去上夜校，老师教他们念“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”有一天，鬼子又来“扫荡”了，交通员李大叔闯了进来，雨来忙把李大叔藏到洞里，他路向后院把鬼子引开。雨来被鬼子抓住了。敌人盘问雨来，扁鼻子军官一会儿威副利诱，打脚踢，一会...

年级下册《小英雄雨来》教案设计范文

设计意图：“新课标”中明确指出,随着年级的升高,要培养学生逐步注意抓表现中心思想的重点词语,抓整篇课文的层次结构,搞清楚课文各部分之间的内在联系。因此,课文中常有“给段落加小标题”(如十一册《少年闰土》等),“根据标题给课文分段”(如九册《将相和》等)之类的练习。这种练习,其目的就是为了培养学生阅读...

五年级小英雄雨来的教案

知识与能力1．认识本课的8个生字，了解新词的意思。2．练习快速、正确地阅读课文，了解课文主要内容，试着给课文每个部分加上小标题。情感态度与价值观在阅读过程中，运用学过的阅读方法，通过文本和自己的体验，感受雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄本色，受到爱国主义教育。重点难点1．快速阅读文本，把握课文内容。2．...

小英雄幼儿园大班教师综合教案

一、教学目标1、能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。2、通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识。3、培养幼儿做到聪明勇敢、坚持不懈、敢于和困难作斗争的思想，并树立幼儿的自信心。4、多方面引导幼儿做一个全面发展的小英雄。二、教学准备1、动画卡通人物图片4幅2、气球若...